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调整完成
收拾调整阶段是考生能否获得高分至关重要的一环。调整的目的，主要是让画面更突出，更响亮，使自己的画能在众多试卷中脱颖而出。调整时，通常要将后面的物体与前面的物体多做比较，增强层次感和空间感，后面物体的塑造要概括一些，色彩也稍灰一些，前面的笔触要大一些，前面的物体塑造要结实一些，色彩纯度稍高一些，主要物体要多深入多刻画，用笔，后面的笔触要大一些，前面的小一些，丰富一些，只有这样，才会比较完整地默写出一张较为出色的色彩静物作品。
注意事项
各步骤要统一协调，合理统配好作画时间。
考试时要镇静，长治美术高考考前培训，切勿急躁，要保持良好的心境，美术高考考前培训画室，做到有条有理有序地完成画面。
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头发应该体现头部的主要形体特征。不管对象是何种发式，要注意它的球体特征。它与脸部的结构是一个整体，同样有明暗交界线、反光和亮部。由于人的头发表面光滑，所以会出现高光，这些高光都是由一根根弯曲的头发集合而成。表现时要注意它与一般的高光形式不同，画得不好，会像“白斑”或灰白头。
近实远虚，这种方式能够地保留头发的真实感，不会显得杂乱无章和不真实。因此，发丝的变化主要利用素描的虚实手段来处理。鬓角部分的处理是是一种过渡形式，美术高考考前培训费用，发际部分具有一定的厚度，这种厚度会给额头造成投影。
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【轮廓线太“粗”】
这是因为画者还没有树立起“体面”观念，不懂得物体的轮廓是由“面”的转折形成的，不懂得形体是用明暗对比出来的。解决的办法是：加强观察感受，排除非素描习惯的干扰，将“粗线”的一侧向暗部或背景过渡。
【面过“大”】
初学者常常把物体的侧面画大，这是因为他们对视觉缩变现象理解的少，主观地认为，原来“那个面”没有那么小，没有完全按照客观观察的结果去画。这说明，生活中的习惯还影响着画者。纠正的方法是：认真学习规律，严格掌握比例关系，客观地表现对象。
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